托利得定理_托利得定律

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管理学十大经典定理.ppt

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托利得定理是由法国社会心理学家托利得提出的

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拉文格提到人格发展的最后一个水平是整合水平，即能够意识到不同，同时能够协调整合自身内部不同的观点和价值，有效解决内部冲突。这个和上面那个有点像 整合水平遵循辩证观点和现实性观点，即认识到观点的相对性、价值的可调整性、需要的可延缓满足性，并以客观实际为根据，以解决冲突为目标。

托利得定理:思可相反,得须相成 《世界顶级思维》第41期 声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。

托利得定理由法国社会心理学家托利得提出:测验一个人的智力是否属于上乘,只看脑子里能否同时容纳两种相反的思想,而无碍于其处世行事。两种

托利得定理是素养层面的管理学经典定理之一,由法国社会心理学家托利得提出。其含义是测验一个人的智力是否属于上乘,只要看脑子里能否同时容纳两种相反的思想,而无碍于

托利得定理是以提出者的名字,法国心理学托利得命名的。说的是检测一个人的智力是否属于上乘,只看脑子里能否同时容纳两种相反的思想,而无碍于其处世行事。用一句话概括

托利得定理是指什么？： 托利得定理是由法国社会心理学家托利得提出来的，它是指测验一个人的智力 是否属于上乘，只看脑子里能否同时容纳两种相反的思想，而无碍于其处?

托利得定理告诉我们:具备这样素质的人,其实就是高智商的人。 我们都是智力普通的人,但是我们确实可以塑造自己的行为,多听一些反对意见,多参照一些不同的观点,这样就会更

托利得定理由法国社会心理学家H·M·托利得提出。 “测验一个人的智力是否属于上乘,只看脑子里能否同时容纳两种相反的思想而无碍于其处世行事。” 托利得所说的“脑

有了这个“托利得定理”就好了,它告诉我们,如果容不下他人,看不惯他人,那是我们的智力问题,是我们自己的事,不是别人的事。 “托利得定理”让我们要学会宽容和接纳,才会