炳烛而学道理
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炳烛文丛:华南师范大学文学院退休教师论文集
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《炳烛之明照人生~上海百位老人学习的故事》
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老而好学如炳烛之明
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简介:炳烛而学一词为师旷劝谏晋平公不要因为年老而担心学习太晚所设之比喻。原文晋平公问于师旷曰:吾年七十,欲
www.exam58.com 发布时间:2014-12-29 21:17 炳烛而学一词为师旷劝谏晋平公不要因为年老而放弃学习所设之比喻。 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,
原文: 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!” 译文: 晋平公问师旷说:“我七十岁了,想学习(音乐),恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不点燃蜡烛学呢?”晋平公说:“哪有做臣子却戏弄他的君王的呢?”师旷说:“盲眼的我怎么敢戏弄大王呢?我听说,年轻时喜欢
炳烛而学 【原文】晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安
晋平公问晋国的乐师说:“我年近七十想要学习,恐怕已经晚了!” 乐师说:“为什么不点燃蜡烛学习?” 平公说:“你这个做臣子的怎么能戏弄你的君王呢?” 乐师说:“我怎敢戏弄我的君主呢?我听说过:年少时喜欢学习,就像太阳刚出来时的阳光;壮年时喜欢学习,就像是正午太阳的光芒,老年时喜欢学习,就像是点燃蜡烛照明一样。点燃蜡烛照明和摸黑走路比哪个更好呢?” 平公说:“你讲的好啊!”
师旷回答说:“为什么不炳烛而学?” 平公说:“哪有做臣子的戏弄其君主的呢?” 师旷回答说;“我怎敢戏弄我的君主呢!我听说过:年少时喜欢学习,好像是太阳刚刚出来时的阳光
炳烛而学【原文】晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君?臣闻之:少而
包含文言文《晋平公炳烛而学》原文、《晋平公炳烛而学》翻译,《晋平公炳烛而学》原文及译文:原文晋平公问于师旷曰:“吾年七十欲学,恐已暮矣!”师旷曰,“何不炳烛乎?”
文言文《炳烛而学》选自初中文言文大全,其诗词原文如下: 【原文】晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:&ld
炳 烛 而 学 》 中 考 初 中 阅 读 试 题 答 案 解 析 翻 译 译 文 rk8242上传于2016-06-02 (高于99%的文档) 炳烛而学 晋平公①问于师旷曰: 吾年七十, 欲学, 恐已暮矣。 师旷曰: 何