教育部:将编制中小学图书馆(室)推荐书目
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教育部:推进创新编制配备 解决教师总量不足难
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教育部重磅新政!涉及老师编制、职称、收入…
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2019教育部再发声:这类大学生毕业接给编制!大
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国家行政学院党委书记陈宝生任教育部党组书记
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教育部:此类大学生将全部享受正式编制安排工
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教师资格证面试时间刚过,教育部官宣:这类学生
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教育部:此类大学生将全部享受正式编制安排工
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教育部合理解决专业教师编制问题,向美育学科
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教育部重磅新政 涉及老师编制、职称、收入…
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18年教育部新规:教师五大利好消息!包括职称、
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教育部合理解决专业教师编制问题,向美育学科
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新华社北京4月8日电为进一步提高中小学图书馆(室)图书质量,教育部8日发出通知,面向国家新闻出版行政管理部门批准成立的有关图书出版单位征集
教育部教师工作司司长任友群介绍,针对教师总量不足、结构性缺编等突出问题,努力盘活事业编制存量,优先保障教育事业发展需要,多种形式增加教
教育部将加大创新力度,推动各地盘活事业编制存量,向教师队伍倾斜。推动各地加大编 重申教育行政部门和考试承担机构不得以任何名义开展教
2019年,教育部会继续加强体制内外研究,研制进一步挖潜创新加强中小学教职工编制保 重申教育行政部门和考试承担机构不得以任何名义开展教
教育部8日发出通知,面向国家新闻出版行政管理部门批准成立的有关图书出版单位征集优秀图书,将编制《全国中小学图书馆(室)推荐书目》,作为中
教育局)网页上设置专栏,并于2018年3月26日前公布本辖区内各中等职业学校和省级、地市级教育行政部门编制的中等职业教育年度质量报告。教育部
4.将省属本专科院校的本专科专业设置审批权,下放给各省、自治区、直辖市教育行政管 8.在实行工资总额包干和执行高等学校编制管理有关规定的前提下,将教育部直属高等学
对此,2月15日,在教育部发布会上,教育部教师工作司司长任友群表示:“针对教师总量不足、结构性缺编等突出问题,我们加大创新力度,努力盘活事业编制存量,优先保障教育事业
4.将省属本专科院校的本专科专业设置审批权,下放给各省、自治区、直辖市教育行政管 8.在实行工资总额包干和执行高等学校编制管理有关规定的前提下,将教育部直属高等学
为切实加强中小学教师编制管理,现就贯彻落实《国务院办公厅转发中央编办、教育部、 县级教育行政部门会同编制、财政部门,根据本省、自治区、直辖市编制实施办法和教育