篇一 : 高一函数的奇偶性ppt
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函数单调性奇偶性周期性问题综合训练PPT_w
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高中数学必修一知识点:奇偶性
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北师大版数学五年级上册《数的奇偶性》课件P
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迎战2012年高考数学-函数的奇偶性与周期公式
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函数的奇偶性的教案
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《和与积的奇偶性》苏教版数学五年级下册PP
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李显红函数的奇偶性的教学设计
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两数之和的奇偶性解决问题 - 副本66PPT_word
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1.3.2函数的奇偶性(公开课).ppt
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1.3.2 函数的奇偶性(公开课)
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1.3.2.2函数的奇偶性 第2课时PPT_word文档在
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小学生暑期奥数知识学习-奇数偶数与奇偶性分
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第四节 函数的奇偶性及周期性PPT_word文档在
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[函数的奇偶性]高一函数的奇偶性ppt
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简介:就是一奇一偶地排列叫做奇偶性。一般地,如果对于函数定义域内的任意一个x,都有f(-x)=-f(x),那么函数f(x)就
简介:奇函数在其对称区间[a,b]和[-b,-a]上具有相同的单调性,即已知是奇函数,它在区间[a,b]上是增函数(减函数),
判断函数的奇偶性方法如下: 先看定义域是否关于原点对称如果不是关于原点对称,则函数没有奇偶性;若定义域关于原点对称;则f(-x)=f(x),f(x)是偶函数 ;f(-x)=-f(x),f(x)是奇函数 1、
函数的奇偶性 snfeige25|2018-06-27 |举报 专业文档 专业文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档,文库VIP用户或购买专业文档下载特权礼包的其他会员用户可用专业
奇偶性 1.定义 一般地,对于函数f(x) (1)如果对于函数定义域内的任意一个x,都有f(-x)=-f(x),那么函数f(x)就叫做奇函数。 (2)如果对于函数定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么函数f(x)就叫做偶函数。 (3)如果对于函数定义域内的任意一个x,f(-x)=-f(x)与f(-x)=f(x)同时成立,那么函数f(x)既是奇函数又是偶函数,称为既奇又偶函数。 (4)如果对于函数定义域内的任意一个x,f(-x)=-f(x)与f(-x)=f(x)都不能成立,那么函数f(x)既不是奇函数又不是偶函数,称为非奇非偶函数。 说明:①奇、偶性是函数的整体性质,对整个定义域而言 ②奇、偶函数的定义域一定关于原点对称,如果一个函数的定义域不关于原点对称,则这个函数一定不是奇(或偶)函数。 (分析:判断函数的奇偶性,首先是检验其定义域是否关于原点对称,然后再严格按照奇、偶性的定义经过化简、整理、再与f(x)比较得出结论) ③判断或证明函数是否具有奇偶性的根据是定义 2.奇偶函数图像的特征: 定理 奇函数的图像关于原点成中心对称图表,偶函数的图象关于y轴或轴对称图形。 f(
奇偶性 1.定义 一般地,对于函数f(x) (1)如果对于函数定义域内的任意一个x,都有f(-x)=-f(x),那么函数f(x)就叫做奇函数。 (2)如果对于函数定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么函数f(x)就叫做偶函数。 (3)如果对于函数定义域内的任意一个x,f(-x)=-f(x)与f(-x)=f(x)同时成立,那么函数f(x)既是奇函数又是偶函数,称为既奇又偶函数。 (4)如果对于函数定义域内的任意一个x,f(-x)=-f(x)与f(-x)=f(x)都不能成立,那么函数f(x)既不是奇函数又不是偶函数,称为非奇非偶函数。 说明:①奇、偶性是函数的整体性质,对整个定义域而言 ②奇、偶函数的定义域一定关于原点对称,如果一个函数的定义域不关于原点对称,则这个函数一定不是奇(或偶)函数。 (分析:判断函数的奇偶性,首先是检验其定义域是否关于原点对称,然后再严格按照奇、偶性的定义经过化简、整理、再与f(x)比较得出结论) ③判断或证明函数是否具有奇偶性的根据是定义 2.奇偶函数图像的特征: 定理 奇函数的图像关于原点成中心对称图表,偶函数的图象关于y轴或轴对称图形。 f(
在小学五年级这一阶段要怎样有针对性的做数学练习呢?别着急,接下来不妨和学习啦小编一起来做份五年级上册数学奇偶性练习题,希望对各位有帮
抽象函数奇偶性的判定 武陵源高飞|2018-06-30 |举报 专业文档 专业文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档,文库VIP用户或购买专业文档下载特权礼包的其他会员用户
章来源莲山课件 ww w. 5 Y k j.CoM §1.3. 2奇偶性 一、内容与解析 (一)内容:奇偶性。 (二)解析:函数奇偶性是用代数方法研究函数图象整体对称性,是学生在学习了函数的概念和
其实IF函数是根据指定的条件来判断其“真”(TRUE)、“假”(FALSE),根据逻辑计算的真假值,从而返回相应的内容。所以对于刚才的判断奇偶性我们还可以换成其他的,例如错