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智育是指有目的、有计划地使受教育者掌握系统的科学基础知识和基本技能,促进受教育者智力发展的教育过程。
幼儿智育的任务是什么? 发展幼儿智力还应包括发展幼儿语言。语言是幼儿交际的工具。幼儿正处在语言发展的敏感期,能基本掌握全部口头语言,词汇量增多。缺乏这方面的教育,则会产生语言发展缓慢和语言障碍现象。 发展幼儿语言的任务是使幼儿发音正确,清楚,会说普通话,丰富幼儿的词汇,发展口头语言的表达能力。口头语言的培养是幼儿园语言教学的主要任务。它为入小学学习书面语言打基础。 学习兴趣和求知欲是发展智力获得知识的先决条件。如果一个人没什么学习兴趣,那也不可能获得多少知识,智力也不可能高度发展。所以要注意培养幼儿学习的兴趣和求知欲望,还要培养幼儿良好的学习习惯。在学习时能注意听、仔细看、认真思考、积极提问题,能克服困难,对学习表现出主动性和积极性。 良好的学习习惯,是幼儿获得知识、技能、发展智力以及今后取得学业上成功的必要条件。 幼儿智育的三项任务是互相联系的,应有目的有计划的在长期的教育中逐步实现。
第3页:答案:一、单项选择题;二、名词解释 一、单项选择题 1.A【解析】广义幼儿教育包 18.幼儿智育:指有目的、有计划地组织幼儿进行探索活动
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