学校如何真正实现减轻师生负担提高教育质量(
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减轻学生过重课业负担在于提高学校教育质量
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取消教学质量奖减轻学校负担 多做教育均衡事
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寻轻负担,高质量的学校
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充满自由的学校(初中卷)\/轻负担高质量研究丛书
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探索学校轻负担高质量特色建设之路 - 区内新
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不背书包就能减负吗--中国质量新闻网四川频
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海南将加大学校食堂价格补贴减轻学生负担(组
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寻轻负担,高质量的学校_教育频道_凤凰网
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负担减下去质量提起来 ——重庆十八中素质教育向纵深挺进本期开学以来,重庆十八中 9月14日下午3点召开学校行政会,提出了本校以前存在的问题以及今后贯彻落实上级精
校内“吃不饱”,校外就得“加餐”,对此,马景林呼吁减负不能以牺牲学校教育质量为代 课内减少课程,课外的负担就上升了。课内提质怎么提,要
中“减轻学生过重课业负担全面提高教育质量”的精神坚决纠正一些地方和学校增加学生课业负担的违规办学行为切实减轻中小学生过重课业负担全面提高教育教学质量深入
小学校学生过重负担的指示》;1990年的《学校卫生工作条例》,对学生每天的学习时间 学习质量。这就要求优化和精选作业,针对学习状况不同的
针对中小学课业负担过重问题,全市各级高度重视,综合施策,回归育人正常轨道,营造健康的教育生态。 继续大力开展“晒课表”活动,所有中小学校
部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”相关问题回答中外记者 学生的负担重了,学校的教学秩序乱了。所以,有一些不符合教育规律、不符合孩子健康
近年来,我占城镇中心学校坚持全面贯彻教育方针,努力实 施素质教育,不断规范办学行为,教育教学质量不断提高。但是, 当前我校在学校管理、学生课业负担方面,仍然存在一些
学校减轻学生过重课业负担提高教学质量的规定 为了全面贯彻党的教育方针,克服片面追求升学率的不良做法, 使学生在思想品德、 文化知识学习和身体素质等各方面都得到健
“减负”其实对学校课堂教学质量和管理提出了更高的要求,因此,学校追求的目标应当是“减负担,高质量”。这样家长自然就放心了。 本网站所刊登之新闻标题及内容,皆由合
提效率减负担要质量 作者:未知 摘要:素质教育与新课程改革在中学进行了相当长的时间,但它在绝大部分学校特别是农村中学并没有取得令人鼓舞的成绩。学校对教师的考核注