古典音乐入门_焦元溥古典音乐入门

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古典音乐欣赏入门(附光盘):亚马逊:图书

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看看这个:会对你有帮助 如果想欣赏古典乐。建议不要去买一些国内"权威""写的叫《音乐欣赏入门》之类的书,这类书会把一首曲目解说得"清清楚楚",至于作者是不是这个意思,他是不管的,我个人认为他只想把他一个人的思想强加给你。这对入门有一点用,但是却把你的思想限制了,当欣赏一些纯音乐(如伯拉姆斯的作品),你就会不知所云了。音乐界有一句名言,让音乐说话,让解说消失。通你只需了解作者创作背景和作者对作品的意见就好,其它人说的都是在强奸作者。所以一个好的解说者,只会告诉你作者创作这篇作品的背景和作者的想告诉听众的东西,至于音乐本身,通常只会告诉你几个主题,让你能注意就行。至于怎样理解-这是你个人的事,除了作者别人都可能是错的,除了你。你的任何理解对于你都是对的。 建议先买一本《辛丰年音乐笔记》,非常值得一读,深入浅出。他在上面有十二篇关于古典乐欣赏入门的好文章。有些书籍,能卖到书都可以买来看一看,对提高自己的音乐理解能力很有好处。如:《管弦乐名曲解说》,唐.爱斯著,分上、中、下三册,共计不过几十元,不过写得又好又全,基本不用再买音乐欣赏类的书了;《

我推荐两个教程,一个是robert greenburg的how to listen to and understand great music;另一个是耶鲁大学的公开课,聆听音乐;都很容易搜到。 古典音乐的称谓并不严禁,greenburg用了另外一个词,concert music,包括各种音乐形式,只要今天还能在音乐厅演奏的,都包进来了。 对古典音乐的欣赏还看自己希望到什么程度;不想花大量的时间,找来各路名曲听听也就挺好的;如果很有兴趣,那就得学习不少关于音乐的知识、结构、技法和欧洲的宗教、哲学、和科学历史。因为这些东西都是创作者的信仰,也是在音乐里的。 欧洲的音乐和宗教与文化发展特别紧密,也大量借鉴其他艺术形式的技术,譬如戏剧,甚至干脆就是融为一体的歌剧;到19世纪之后,又和各种现代艺术流派结合。但老实说,这些东西里面有文化的隔层,如果你不喜欢后现代的小说,那也很难去听20世纪的交响乐--这有些象一些人很难去喜欢欧美的龙与地下城题材的游戏。 In short,古典乐是个很大的坑,系统学习很累,浅尝则止就窥不到全貌。但就我个人的喜好而言,我是建议系统学习一些东西的,它开拓人的思维和视界--而且在艺术里的思维,是不同于科学的逻辑的。

简介：《古典音乐入门》是1998年东方出版社出版的图书，作者是斯塔塞·康伯斯·林奇，迈克尔·林奇。内容提要 :本

古典音乐入门资源分享.来吧两月有余,我本人算是一名刚刚入门的古典音乐爱好者,从事历史教学工作,对于希望历史略有了解,爱好古典音乐,但对于复杂的乐理,古典音乐背后的深

4.按音乐史顺序听自己喜欢的作曲家。到了第四步你已经有了听古典乐的耳朵啦,相比单 1.片中出现的曲子都很经典,适合入门。2.对于音乐家的成

我回答过太多类似这样的问题了.我本人比较偏向于循序渐进的方法。任何事情都有不用太严谨的理由,但是循规蹈矩一步步来总是好的。就像你自己也有体会,一个古典入门者欣赏交响乐作品是听不出所以然来的。为什么呢?原因有二:没有形成良好的乐感 没有一定的乐理知识基础。 乐感要靠长期大量地欣赏作品来积累的。良好的乐感体现在什么地方呢?举一个比较具体的例子,当你听到一部新的、你没有接触过的作品时,无论它是什么体裁,你都能辨别出这是那个时期的作品,甚至能感觉到这是哪一位作曲家的作品。 乐理知识也是欣赏严肃音乐必不可少的。也许在初期,你欣赏那些钢琴小品、器乐小品时认为不懂乐理也不会对你理解作品造成影响,但是一旦你开始欣赏长篇大作时,就会有一种不知所云的感觉了,更不会为作曲家在曲式上的巧妙安排和精彩构造而赞叹不已。少了这些,还有什么趣味性可言呢? 1L朋友的一个观点我比较赞同,那就是不要过于在意专业人士的评论,也就是那些乐评家的说词。音乐是艺术,是感性的艺术,没有对与错,每人的理解会千差万别,有过不同经历的人、怀有不同心情的人听到同一部音乐作品时的感触绝对是不同的。比如说尽人皆知的D大调卡农,网上的评论几乎清

如果想欣赏古典乐。建议不要去买一些国内"权威""写的叫《音乐欣赏入门》之类的书,这类书会把一首曲目解说得"清清楚楚",至于作者是不是这个意思,他是不

任何曲子都有可能会成为古典音乐入门者最爱的古典音乐,小孩是这样,大人也是这样。听音乐可以很自然,也应当很自然。 什么作品你听来喜欢,那从那首曲子开始听就对了。 本

为什么听古典乐呢,因为古典乐旋律十分耐听其造诣与技术价值都体现的十分充分情感表达也非常丰富,相比现代音乐,古典音乐更加跌宕起伏耐人寻味百听而不厌,能引导我们情

事情的起因是这样的,前两天艾丽卡老师过来问我,有没有什么比较普通的适合介绍人入门古典音乐的文章或者是啥的,我就陷入了沉思,最后把那个《聆听音乐》的公开课丢给了