弗洛伊德人格发展理论中自我_弗洛伊德人格发展理论

350007)摘要:弗洛伊德的人格发展理论孕育着丰富的心理健康教育思想。中图分类号:B844 1文献标识码:A文章编号:1000-5285(2001)02-0133-05随着现代社会的发展变革,未.

一、弗洛伊德的人格发展理论(泛性论):泛性论:弗洛伊德认为,人天然就有性本能,而且性本能还是生物性能量,会随着年龄的不同,有不同的快感中心,因为快感中心的变迁,一个人的

一部分的自己想做某件事,另一部分的自己想做另外一件事。弗洛伊德因此创立了人格的在生命的初期,随着婴儿与环境的相互作用,人格结构的第二部分---自我,开始发展起来。

弗洛伊德人格发展理论认为,人格结构包括本我、自我和超我三个部分,其中,本我遵循()原则A.快乐B.现实C.良心D.自我理想请帮忙给出正确答案和分析,谢谢! 找答案首页公务员

简介：弗洛伊德人格理论是一种科学理论。主要包括潜意识与人格理论、本能论、人格发展理论、梦论、焦虑与心理防

这就是弗洛伊德人格发展理论的最主要弊病之一。但弗洛伊德对人的心理、行为的动力善于从逆境或挫折中自我解脱,能幽默处世等等,都有益于将人的心态调节到最佳状态,从

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1• 本我——人格结构中最原始的部分,构成本我的成分是人类的基本需求,包括饥、渴、自我是意识结构部分,是通过后天的学习和对环境的接触发展起来的。弗洛伊德认为无意

简介：弗洛伊德的人格结构理论是指在弗洛伊德的学说中，人格被视为从内部控制行为的一种心理机制，这种内部心理

他根据性感器的不同将人格阶段分为五个阶段 1.口唇期(0到18个月) 在这一阶段口,唇,舌是动情区这一阶段容易出现依赖和攻击性 2.肛门区(18月到3岁) 这一阶段的性感区是肛门,在这一阶段容易出现两种性格:肛门排放性性格和肛门便秘性性格 3.性器区(3岁到6岁)其性感区在生殖器,出现了性格分化,在这一阶段容易出现恋母情节和恋父情节 4.潜伏期(6到12岁)在这一阶段。儿童的玩伴多为同性 5.生殖期(青春期到成长) 这一阶段也叫两性期