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《认知盈余》万字读书笔记|精华总结 | 人人都

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认知盈余:共享经济的真正未来

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2014腾讯智慧峰会将召开 移动连接如何重塑未

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认知盈余 [美] 克莱·舍基 中国人民大学出版社

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《认知盈余》目录

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马化腾荐《认知盈余》:facebook成功是认知盈

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克莱·舍基《认知盈余》的核心观点是:人们的自由时间除了仅仅用于内容消费,还应更多用于内容分享和创造。分享和创造的价值远大于消费。 自八小时工作制以及医疗水平提高让人寿命更长之后,人们业余可支配的时间越来越多。十八世纪伦敦人喜欢喝酒打发空闲时间,二十世纪后五十年的人们下班后喜欢看电视,导致人们自由时间极大浪费。科技的发展--互联网给了人们一个低成本参与全球性大项目的机会。比如Apache,Ushihidi,维基百科,Linux等等。这样的机会五百年前出现过一次,即古登堡印刷术发明之时。 但互联网和计算机技术的出现是一个更大的飞跃。无论你兴趣多么小众,你总能在网上找到志同道合者一起讨论,比如哈利·波特忠实读者们聚集在一起创作同人小说,东方神起的粉丝们因为热衷分享新闻却走上街头(其中大多是十几岁的小姑娘)去抗议韩国政府制订的进口美国牛肉政策。 互联网给了人们一个可能,即:汇聚微小的力量能做成大事(小事则更不用说了),比如大家熟知的维基百科以及Apache。 互联网还提供了另一个可能,这个可能验证了经济学家、诺贝尔奖得主Elinor Ostrom在《公共事务的治理之道:集体行动制度的演进》中提

简介：《认知盈余》是2011年12月中国人民大学出版社出版社的中译图书，作者是克莱·舍基。主要讲述随着在线工具

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《认知盈余》举了蛮多由自由时间汇聚而形成的现象,包括维基百科似的全民知识积累,公益社区和自发捐款行为、聚会抗议等公民活动等。作者举了

作者简介:克莱·舍基(Clay Shirky):共享经济、自媒体预言者,被业界誉为“互联网先知”,其《认知盈余》《人人时代》等著作对全球互联网的发展

核心意思是:人生来具有分享、利他的特质,在互联网时代分享成本骤降,一批有知识、有闲暇、有所谓认知盈余的人,就会利用业余时间在互联网上来分享、“创造”知识,改变过

对认知盈余的利用使人们得以更慷慨、更公开、更加社会化来表现自己,除了时间,我 们还拥有任由我们支配的工具,工具赋予行为发生的可能性。 古登堡经济原理: 誊写员→活字

一、当自由时间累积成认知盈余 18世纪杜松子酒的狂热现象背后,折射出了当时社会的显著问题:戏剧性的社会变革,旧有城市模式在适应这种变化的乏力。这种问题的原因源于

书中说的认知盈余到底什么意思?跟我理解的不太一样啊书中的“认知盈余”,据小马哥说,是“受过教育,并拥有自由支配时间的人,他们有丰富的知识背景,同时有强烈的分享欲望