大班数学：《加一加》教案

我们再来读读课文,体会加一加构字方法。 三、拓展延伸 1. 拓展一:一个“日”字只加一笔变出了“旦、旧、由、甲、电”这么多的字,而且模 样还真有点相像。 拓展:给“日”

激发其学习识记汉字的兴趣,培养自主识字的能力。我在设计本教案时,注重转变学生的学习方式即由被动接受转向主动发现,使学生的学习过程成为发现问题、提出问题、分析问

《加一加》教学设计,由PowerPoint/Word软件制作,文件大小为1.46MB,制作者己在文件内注明。本站提供的教育资源(包括教学课件、说课稿、教学设计与反思、教案资源、在

大班数学 byj中心幼儿园|2016-12-21|暂无评价|0|0|举报 阅读已结束,下载文档到电脑 1下载券 下载 想免费下载本文?立即加入VIP 免下载券下载文档 10万篇精选文档免费下 千本

大班数学教案:蔬果大会餐 时间:2017-10-07 1、幼儿乐于参加数数活动,体验有序数数的乐趣。 2、在配对游戏www.jy135.com中复习巩固5以内的加法

学前班数学教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在 第五周、 《加一加》 第六周、 《减一减》 第七周、 《

小学数学绘本:《蜘蛛和糖果店》

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