教研是什么意思_教研是什么

简介：教研即教育研究。是指总结教学经验，发现教学问题，研究教学方法。教研公理有先有钻研而后有教研和教研促

教研是什么?教研到底要怎么样?能怎么样?教育主管单位的教研部门——学校的教研组织——学科的教研组——教师,这四级关系中,各自的教研职责有一致之处吗?如果有,那应

教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的,以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象,以教师为研究主体,以专业研究人员为合作伙伴的以校为本的实践性研究活动。教研活动的主要目的是切实提高全体教师的专业素质,增强教师的课程实践能力.因此,基本点必须放在课堂教学和课程改革实施中教师所遇到的实际问题上,着眼点必须放在理论与实际的结合上,切入点必须放在教师教学方式和学生学习方式的转变上,生长点必须放在促进学生发展和教师自我提升上,在全面实施的基础上深度推进基础教育课程改革。开展教研活动的形式: 1.专题式教研:即教研时,教研组围绕一个专题进行深入的研究和讨论。它是将教研与科研有机融合的教研活动形式。教研组是以音乐与相关文化为研究对象,先制定分步骤研究计划,在一段较长的时间内,围绕这一专题多次反复研究,探寻教学对策,逐步解决问题.与常规的教研活动相比,它具有更深入、更规范、更科学、更具针对性等特点。 2.问题式教研:问题式教研与专题式教研的最大区别在于问题式教研解决的是个性问题,而专题式教研解决的是共性问题。问题式教研时可针对自己教学中遇到的困难,利用

教师科研主要是指教师围绕学校教学工作,以课堂学科教学为中心,围绕教学计划、课程标准、教材、教法等内容而展开的科研过程。是指对教育、教学、教师、教材、教程、教法等进行研究,对教学研究或课程教学研究,是专门为教学而进行的研究。教研包含着四个要素:以教育(教学)为对象、有适宜的研究方法、能作出科学结论、属一种认识活动或认识过程。

教科研就是教育科研,科研是决定了它的性质与任务,教即教育决定了它的范围。教科研通俗地说是:与教育教学理论、活动有关的科学研究。

简介：教研课题是指在教学过程中，为了对问题进行系统、全面、科学的研究而审批立项的科研课题。当前，中央教科

简介：教研组，即学校内研究教学问题的组织，规模比教研室小。解释词语【词语】:教研组建立的目的教研组的存在起

教研活动的意义专业文档专业文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档,文库VIP用户或购买专业文档下载特权礼包的其他会员用户可用专业文档下载特权免费下载专业

什么是主题教研 1014913713qaz|2018-06-30 |举报专业文档专业文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档,文库VIP用户或购买专业文档下载特权礼包的其他会员用户

是保证新课程改革实验向纵深发展的新的推进策略。校本教研是基于校级教研活动的制度化规范,其基本特征是以校为本,强调围绕学校自身遇到的问题开展研究。学