海阳教育科学“十一五”规划2009-2010学年度小课题《初一英语口语训练模式研究》研究报告 工作单位:海阳市
教师可以采取听对话、听短文、边听采用信息差(informationgap)的练习形式,进行英语口语训练 交际教学法
英语口语训练研究性学习活动记录(1)子课题:英语口语训练 记录类型:文献01:16 所用课时:11 活动内容:
基于以上几点考虑,我们选择“初 一英语口语训练模式研究”作为研究重点,力图在平常的(二)课题研究内容 1.
内容提示:经管类大学英语口语技能训练内容研究与实践 文档格式:PDF|浏览次数:1|上传日期:2015-01-15 14
提供英语口语训练研究性学习活动记录的内容摘要:英语口语训练研究性学习活动记录(1)子课题:英语口语训练
在内容上要注意语言信息和知识信息本论文为沈阳工程学院教育研究基金项目《就业导向下经管类英语口语技能
论英语口语训练的方法:对教学方法的争论、研究从未停息过,随着语言教学的不断发展,其法多如星辰,根据
内容提示:关于初中英语教学中口语训练的研究 文档格式:PDF|浏览次数:2|上传日期:2015-04-14 17:37:49|
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