颜元的教育思想_活教育的四个步骤

颜元思想学术研讨会举行 中国优秀传统文化传

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第七讲 王守仁 颜元的教育思想-学路网-学习路

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颜元的教育思想

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颜元的教育思想 颜元思想的主要特点

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颜元实学教育思想研讨.pdf

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颜元道德教育思想研究Research on Yan Yuan's

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颜元实学教育思想及其对当代中学历史教学的启

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论颜元的教育思想及启示.doc

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叛逆与立异:颜元高等教育思想的基调_word文档

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第九章颜元教育思想(2015.5.18)资料.ppt

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颜元实学教育思想与素质教育.pdf

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《论颜元思想对我国基础教育的影响.doc

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【图】颜元教育思想简论_人民教育出版社

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颜元一生以行医、教学为业，继承和发扬了孔子的教育思想，主张“习动”、“实学”、“习行”、“致用”几

颜元颜元是清朝著名思想家、教育家，颜李学派的创始人，他猛烈抨击宋明理学家穷理居敬、静坐冥想的主张，

第824篇：中国古代教育家思想研究·颜元的教育思想 逍遥行者 2011年4月28日 颜元（1635—1704），字易直，

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一生以行医、教学为业，继承和发扬了孔子的教育思想，主张“习动”、“实颜元的这种思想，冲破了传统的禁

颜元的教育思想-颜元(公元1635一1704年)字易直,又字浑然,号习斋,直隶博野(今属河北)人。清初大思想家、教育

颜元的教育思想[J];福建师范大学学报(哲学社会科学版);1957年02期 2 潘亚暾;高擎民族文学大旗的颜元叔—兼