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【绝密】高中课程标准又要课改了!语文核心素
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高中语文核心素养的实质内涵及培育路径研究.
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基于高中语文核心素养下的文言文教学微探
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语文_高中通用类图书
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高中语文核心素养的落实路径
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周业虹:浅谈学科核心素养视角下的高中化学教
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安一中召开省级课题利用信息技术培养高中生
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高中语文核心素养包括“语言建构与运用”、“思维发展与提升”、“审美鉴赏与创造”、“文化传承与理解”等
普通高中语文学科核心素养 陶山行者|2017-09-30|暂无评价|0|0|专业文档 专业文档是百度文库认证用户/
语言建构与运用是语文核心素养的重要组成部分,也是语文素养整体结构的基础层面。学生语文运用能力的形成、
中国语境下高中语文核心素养的实质内涵显然在于其独特的育人价值,其学科素养的构成要素充分体现了高中的学
什么是高中语文学科的核心素养呢?核心素养都包括哪些方面?语文核心素养的特点是什么?近日教育部考试中心
从学科角度来讲,普通高中语文的核心素养有四大内涵:语言建构与运用,思维发展与提升,审美鉴赏与创造,
高中语文课程的基本任务是继续引导落实立德树人的根本任务,着力发展学生的核心素养,促进学生全面而有个性
高中语文学科的核心素养包括四个方面,即: 语言建构与运用(语言)—在学习语言文字运用的过程中,增进
导读:《普通 高中 语文课程标准(2017年版)》提出了语文学科核心素养总结、提炼并归纳出本学科的核心素养。
随着《普通高中语文课程标准》(征求意见版)的出台,语文学科核心素养成为了这一课程标准的重要内容,因此