9日教育热点:老师们有福了:教师交流轮岗作为
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2016年张家界中小学教师高级职称评定条件及
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2016年长春市中小学教师高级职称评定条件及
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2016年酒泉市中小学教师高级职称评定条件及
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2016年吉林市中小学教师高级职称评定条件及
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2017年漳州市中小学教师职称制度改革及评定
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2016年伊犁中小学教师高级职称评定条件及标
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2016年孝感市中小学教师高级职称评定条件及
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一高中老师因晋级职称未果提刀怒砍校长,随后
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2016年上海教师职称评审条件,教师职称评定条
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2016年西宁市中小学教师高级职称评定条件及
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2016年保山中小学教师高级职称评定条件及标
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一线教师泣血呼吁:请让称职者都能评上职称!(肺
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2016年杭州高中教师招聘专业测试最新公告(条
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2016年淮南市中小学教师高级职称评定条件及
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1.硕士学位、中学二级职称满两年 2.本科满五年,中学二级满四年 3.专科满七年,中学二级满四年 4.专业不
请见中学教师职称评定标准 一、评审条件 中级:中学一级(满足一条即可) 1 硕士学位、中学二
教师职称评定是指我国教师职称的评定方法。我国现行的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称
3.2017年教师评职称加分细则 4.关于最新广东云浮教师职称评审细则消息 56.2015中小学教师职称改革最新消息
中小学教师高级职称评审,要同时以上是小编根据文件精神,整理出来的高级教师评审条件,老师们对照条件看看
申报条件 凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员,必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义
小学高级教师(不含教研员)申报中学高级教师任职资格者,具备下列条件中的3条以上(其中第1条为必备条件)
展开全部 具备下列条件之一者,可申报评审中学一级教师任职资格: 1.博士研究生毕业,或硕士研究生毕业后
城市学校教师具备下列条件中的3条以上(破格申报人员具备4条以上),其中1、2条中须具备1条以上: