理解函数的定义,能用集合与对应的语言来刻画函数,体会对应关系在刻画函数概念中的作 用;了解构成函数的
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高中数学概念教学“三步曲”—以函数概念教学为例“threesteps”of highschool mathematics concept
从概念教学的三个步骤入手,以函数概念教学为例,展示出概念教学的“三步曲概念教学的优劣直接影响着数学教学
函数这一章在高中数学中,起着承上启下的作用,它所以函数概念的教学更忌照本宣科,要注意对知识进行重组。
学生对函数概念并不陌生,初中的函数概念教会学生认识 变量间的依存关系,并且掌握了一次函数、二次函数和
函数的概念教学设计 让学生充分体验函数概念的形成过程,参与函数定义域的求解过程以及函数的求值过程,使
一份优秀的数学教学设计是教师上好一堂课的保障!下面学识网小编整理了人教版初二上册数学函数的概念教学
而函数概念贯穿在中学数学的函数的定义,是以集合、映射的观点给出,这与初中教材变量值与对应观点给出不
必须认真研究数学概念的教学,以便通过相关教师补充:y=1(x∈R)也是函数,并请学生用初中函数的定义给出解释.
高中数学教学论文 两种思维方式在数学概念教
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