裴斯泰洛齐的教育主张_杜威教育思想

20位哲学家和教育家的20个顶级教育理念!让你

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裴斯泰洛齐:教学过程与儿童心理需联系起来

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教育知识与能力:第一章.ppt

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高等教育学分篇习题(1-4).doc

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华师18年3月课程考试《教育名著选读》作业考

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2013年考研专业课自测试题及答案(教育学原理

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2017江苏教师招聘考试教育理论基础知识高分

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中外学前教育史(华师版).doc

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第八章实践教育思想PPT2.ppt

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高等教育心理学-试题集答案(有错请改).doc

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裴斯泰洛齐(Johan Heinrich Pestalozzi,1746-1827)是19世纪瑞士著名的民主主义教育家。他热爱教育事业的

瑞士教育家裴斯泰洛齐(1746-1827)提出了"教育心理学化",创立了爱的教育理论和要素教育理论,是要素教育

但他并不主张所有的人都应接受相同的教育,相反,他认为,贵族、 裴斯泰洛齐的教育思想的局限性,

卢梭、洛克、裴斯泰洛齐等人主张教育目的的()A.社会本位论 B.个人本位论C.无目的论D.泛目的论请帮忙给出

51.简述裴斯泰洛齐教育心理学化”主张的基本含义。答:在西方教育史上_圣才学习网_

裴斯泰洛齐 教育目的:教育是促进人的发展。第一个提出“教育心理化”口号的教育家,其具体要求有: ①教育

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西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家。人物简介: 裴斯泰洛齐(1746-

参考答案:卢梭是法国启蒙思想家、教育理论家。卢棱教育思想的核心是自然教育理论。他极力反对封建教育

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