萃取法:主成份分析.量化研究方法—统计资料分析 国立高雄应用科技大学企业管理系一、统计学(Statistics)
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『量化研究方法』研究,方法,量化方法,量化研究 授课老师蔡瑞明教授 呈交日期2010/11/30 学生殷志伟 学号G
本文就质的教育研究方法的概念、特征、它与定量研究方法的区别,以及它在教育研究对调查结果能够进行量化.
教育中的量化研究方法包含以下三层涵义:首先,研究对象的可统计性。为了找出具体是哪些学习风格存在着显著性
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