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幼儿语言的发展过程有普遍的规律,需要经历前语言期和语言发展期两大阶段。一、前语言阶段(0—1.5岁)前
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幼儿的语言发展十分迅 速,是掌握语言的关键期,能充分运用幼儿语言发展 的关键期,探索和开发 幼儿语言
2—3岁是儿童语言发展的关键期,此时的儿童变得特别喜欢说,词汇量迅速增加,已能用简单的复合句来言语的
如果把1岁以前幼儿的语言发展称为“语言准备期”,那么当幼儿在1岁左右,讲与此同时,自2~3岁起幼儿语言还
1.三四岁幼儿语言发展的特点 在语音方面幼儿发音器官尚未发展成熟,声带较短,较薄,听觉的分析能力较差,
儿童语言发展规律 随着月龄的增长,这种简单的交往形式不能满足婴儿智力发展的需要,这个矛盾就推动着语言
婴幼儿期的语言发展规律,语言是人类开展思维活动,进行交流的重要工具,是人类最重要的信息载体。我国著名