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第二次工业革命是指19世纪中期，欧洲国家和美国、日本的资产阶级革命或改革的完成，促进了经济的发展。19

2、第二次工业革命：19世纪，自然科学 研究取得重大进展，1870年前后产生的 各种新技术、新发明层出不穷，

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2.通过引导学生结合第一次工业革命和第二次工业革命的情况，分析其异同点，培养学 生比较历史事物的能力。

2．能力要求：(1)分析和比较第一次塑料、人造纤维开始生产(教师概述第二次工业革命的成就，并引导学生阅读

特点：①科学技术的发展突飞猛进，并被迅速应用于工业生产，极大地推动了生产力的发展，取得巨大成果。②它

(2)第二次工业革命催生了电气、化学、汽车、飞机、石油等新兴工业部门。() (3)通过第二次工业革命，淘汰了

课题：第二次工业革命   【课标要求】   列举电力广泛应用的史实， 了解第二次工业革命的特点；知道本茨