教学相长是教与学相辅相成。《礼记·学记》:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,
故曰教学相长也。原意是说,学的人通过学习知道自己不足,教的人通过教别人知道自己还有难点,然后都再去
教学相长你是如何理解的?教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。教学是教与学的交往互动,师生双方相互
故曰教学相长也。【示例】:再如教员天天在堂上给大家讲,不特不能减其所有,反可得~的益处。清·梁启超
“教学相长”指的是学生“效师而学”和“自觉而学”,两者对学生的成长具有相同的益处。教和学两方面互相
怎样理解教学相长 教育家陶行知说:“先生创造学生,学生创造先生,新的课程理念明确了教学相长的重要性。
教学相长是指教师与学生的共同成长与发展,是指教师发展与学生发展的有机结合,是新课程教学改革的重要方向
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