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【板书设计】 8、世界地图引出的发现 世界地图─遇到困难─寻找、考证 巧合？不轻易改变　震惊地质界 [

8　世界地图引出的发现　小学语文 人教2001课标版 1 教学目标 1认识7个生字。能借助课时设计 课堂实录

《世界地图引出的发现》教学设计 教材分析： 这是一篇略读课文，叙述的是德国地球物理学家板书设计：

【板书设计】 8*世界地图引出的发现 无意发现 产生奇想 寻找证据 引起震动 【教后反思】 学生在交流读书

李松月 地区：四川省-巴中市-恩阳区 学校：巴中市恩阳区玉山镇中心小学校 共1课时 8　世界地图引出的发现　

《世界地图引出的发现》教学 设计 我在课前准备了大陆漂移的有关资料、图片和动画，通过多媒体课件演示大陆

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德·魏格纳一起去世界地图中寻找新的发现。  2. 教师板书课文题目。学生齐读课文题目。  3. 板书设计