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黄瓜【浙江省幼儿园系列教材教学挂图】_网上
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2开.教学挂图.【吃虫的植物.一.二】一套全.[沙
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吃饭看碗底_教学挂图_雉水阁
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看谁吃得最干净!(老版幼儿挂图!)1978年,教学挂
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打防疫针 大扫除 挂图 洗干净了再吃 1.9万2万2
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教学挂图《吃虫的植物》1.2
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小学语文教学挂图 【 不跟别人比吃穿 】
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三个月大的小狗吃些带油的菜要不要紧呢?餐桌
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教学挂图--猴子过河。 【1---4全】
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1、教师出示教学挂图《可不可以吃》,请幼儿观察,并说说哪些东西可以吃,哪些东西不可以吃。2、教师出示
活动准备1、教学挂图《可不可以吃》。2、各种糖果、小点心和饮料等。3、和上述食物颜色、样子差不多的东西
挂起来看的大幅展示课堂知识的图片就是教学挂图。实践活动、人身上的小秘密 实践活动、每天锻炼1时 实践
1、教学挂图《可不可以吃》。如:不能为了好玩而将弹珠塞进鼻子、耳朵里,以免造成呼吸困难、耳朵疼痛等
1、教师出示教学挂图《可不可以吃》,请幼儿观察,并说说哪些可以吃,哪些不能为了好玩而将弹珠塞进鼻子、
用这种教学方法可以起到一些原来只靠讲授不能起到的教学效果。既减少了课堂浪费,又提高了课堂效率。3.营造
按号码的先后顺序把教学挂图分组摆放好,不能折叠的教学挂图,分学科和按编号顺序,每十张一组,分组在放在
3、教学挂图。活动过程 1、活动导入 谈话它们可以告诉我们所购买的食品是不是安全的 可不可以放心食用。
师小结:像老师一样专心吃饭,不挑食,而且吃完饭后会自己清理桌面、有序收放餐具的小朋友,每个人都会很