小数的意义教学反思
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小数的产生和意义教学反思-答海月
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《比的意义》教学设计及反思
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课堂教学反思的特殊意义和价值
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导数的几何意义教案(后附教学反思).doc
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《算术平均数的意义教学反思.doc
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试论医学伦理学教学中反思平衡意义和应用.do
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教学反思对于新教师成长的意义PPT_word文档
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教学反思对于新教师成长的意义PPT_word文档
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小数的意义与性质教学反思.doc
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教学反思:《比例的意义和基本性质》教学反思
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标准规范下初中数学教师进行教学反思的意义.
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分数的意义教学设计
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教学反思的作用 在劳动中获得理性的升华和情感上的愉悦提升自己的精神境界和思维品质从而使教师体会到自己
所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。
因此教学反思不仅是实施新课程教学学生对的意义不清楚,具体应该是对放在函数中的意义不清楚(因为对于放在
三、教学反思的作用及意义 1 教学反思来源于我们对教学的认识和思考,它要求我们把平时
这就要求我们根据不同班级的学情讲课,同时还需要进行相应的教学反思 专业文档是百度文库认证用户/机构上传
二、教学反思的意义 教学反思有两大目的:学会教学和学会学习。学会教学 要求教师把教学过程作为
本课的教学重点是理解和运用比的意义及比与除法、分数的联系;教学难点是理解比的意义。本节课注重了以下几