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中班数学活动教案与教学反思:《小刺猬的项链
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项链--教学设计
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玛蒂尔德为什么不知道项链是假的--《项链》教
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教学反思 《项链》这篇课文的内容如同影视拍摄一般,从大海远景切入,慢慢推至近景,逐一展现海边最富特色
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(有快活的脚印穿成的项链,所以说,大海的项链就是—快活的脚印!⑤那就让我们带着小娃娃的快乐,教学反思
项链教案设计 王者飘渺|2017-12-05|暂无评价|0|0|专业文档 专业文档是百度文库认证用户/机构上传的