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詹天佑教学反思【精篇】 | 小学

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教学内容：精读课文2、3、4、5段，深入体会詹天佑是“杰出的爱国2、詹天佑为什么要设计‘人’字形线路呢？

《詹天佑》教学教案设计一 《詹天佑》是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组《詹天佑》教学设计范文

詹天佑教学设计 精品中小学资料|2018-08-10|暂无评价|0|0|简介|精品中小学资料 教师|总评分 3.0|文档

《詹天佑》教学设计参考 一、教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，积累词汇，

《詹天佑》教学 设计 (一)教学 目的要求 1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国、立志为

教学过程 第一课时 一、导语火车经过青龙桥时，詹天佑又设计了“人”字形的线路，那火车是怎么爬陡坡的呢？

詹天佑教学设计 同学们，在我们中国近代的百年的屈辱史中，曾经涌现出了很多的爱国人士，像虎门硝烟的

詹天佑教案 教学目标 1．了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国、立志为祖国做贡献教学设计

5 詹天佑 一、教材阅读 1．课文简说. 本文以人物的名字为题,重点记叙了詹天佑一生中突出的成就─主持修筑第