什么叫小班额教学_农村小学小班额教学研讨会信息

武陵都市报数字报-石会中学小班额教学 课堂养

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农村小学小班额如何提高教学质量的研究农村小

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海南省探索乡村 小班额 课堂教学模式-新华网海

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民乐县顺化学区积极探索小班额教学模式 - 教育

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盐外:实行小班额教学 突出外语特色

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农村小班额教学如何提高教学质量.doc

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农村初中语文小班额教学策略之我见.doc

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尝试小班额教学的点滴做法[精选].doc

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配额政策促生源回流 小班额教学提高成绩低于

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对农村小学小班额语文教学探索和思索.doc

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配额政策促生源回流 小班额教学提高成绩 低于

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武陵都市报数字报-石会中学小班额教学 课堂养

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《农村中学在小班额情况下实施探究性教学模式

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研究小班额课堂教学 探索减负增效策略信息简

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小班教学在发达国家基础教育各阶段已经普遍实行，许多国家在教育法中规定的每班学生人数通常在36人左右。

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小班额教学‎的优势 目前我校正‎在进行小班‎额有效教学‎的课题研究‎，但如果是小‎班，这种情况 就‎会

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