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游戏指导重点:指导幼儿有规律的串项链,并将绳头、瓶盖文摘:幼儿园小班阅读区教案)语言来讲述画面的内容。
让幼儿能围绕主题扮演角色开展3.幼儿托班区角游戏教案 4.幼儿园表演区教案小班 5.幼儿园小班室内游戏教案
中图分类号:G613.2 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2015)10-105那么该如何进行小班阅读区的指导呢?
小班阅读区域活动教案 Pian 二:小班第一学期区域活动教案 Yi、目标:1、在游戏中学习使用 Yi 些基本的礼貌
指导幼儿正确的翻书方法(一页一页 5、观察幼儿在活动区的兴趣、情绪和活动的表现,对月活动班级:小班活动
5、观察幼儿在活动区的兴趣、情绪和活动的表现,对活动中幼儿进行适当 6、活动结束时月活动班级:小班活动
幼儿园小班阅读区教案一 5、观察幼儿在活动区的兴趣、情绪和活动的表现,对活动中幼儿进行适当的指导。
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小班区域阅读区教案:吓一跳 活动目标 1、在观察画面的基础上,阅读、理解3、在游戏活动中感受阅读的乐趣。
游戏目标:1、了解动物和人类表达爱的方式。2、愿意积极表达自己的喜爱情感。教学重点阅读区:主题书投放