直观性原则包括_直观性原则含义

直观性原则

直观性原则

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直观性原则

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直观性原则

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直观性原则

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直观性原则

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试论历史教学的直观性原则.doc全文-教育文化

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试评夸美纽斯的直观性原则-《中国教育学刊》

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直观性教学原则

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直观性原则|讨论法|陶行知先生所说的 接知如接

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浅论直观性教学原则--基于绘制函数图像 - 其它

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直观性原则|讨论法|陶行知先生所说的 接知如接

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直观性原则|讨论法|陶行知先生所说的 接知如接

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教师资格证考试知识考点:直观性原则与理论联

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玉丽 手稿5页 数学教学中的直观性原则 钟教授

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数学学者张健松 16开手稿10页 直观性原则与中

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直观性原则是教学原则之一。教学中引导学生直接感知事物、模型或通过教师形象语言描绘学习对象,使学生获得

参考答案:什么是直观性原则:指在教学中教师要通过多种手段引导学生观察所参考答案:教学过程的结构包括

直观性原则 是指在教学过程中要通过直观教具可分两类:一是实物直观,包括各种实物、标本、实验、参观;

遵循直观性原则可采用的教学手段繁多,包括各种实物、标本、实验、参观、图片、图表、模型、幻灯片、录像带

第六节直观性原则 Principle 直观性原则的教学目的一、整体把握 直观教具的选用要符合幼儿的年龄特征和认识

真实性与直接性原则 教学富于直观性,有助于解决名词术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱离感知等

直观性原则和理论联系实际原则的区别 所谓“感知”,得借助感官进行,我们人体的感官包括眼睛,鼻子,嘴,

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