邓殿平:扎根农村，培育桃子和李子。无悔地写春秋。
成为一名优秀的教师是邓殿平小时候的梦想。1993年从学校毕业后，他怀着对教育的渴望和热爱来到樟树镇中心学校，成为一名语文教师。27年来，他一直怀着一颗感恩的心在农村基础教育的第一线努力工作。
爱是教育的起点和基础爱学生要求教师尊重学生的个性、兴趣和爱好，了解学生的习惯、态度和生活方式，对症下药，帮助学生建立健全完善的人格。在邓殿平看来，教师只能用真诚的爱教育每一个学生。由于大部分留守儿童都在农村，邓殿平每学期都会对班上所有留守儿童进行一次以上的家访，并对他们进行心理健康教育，让他们更好地了解父母的困难。与此同时，他还将与父母沟通，这样无论他们有多忙，他们都不会忘记给他们的孩子应有的照顾。
在教学方面，邓殿平认为，未来需要的教师不再是机械知识的传播者，而应该是引导学生自我发展的引导者为此，他积极参与研究和教学改革实践，旨在培养学生对待严谨研究的科学态度，强调理论与实践的结合，注重提高学生的批判性思维能力和自学能力。
努力工作，收获丰收。经过多年的努力，邓殿平的学生李·的作品《特殊的声音》获得了“全国中小学生优秀作品竞赛”一等奖。他的论文《写作自由之路》发表在核心学术期刊《新生代》上他是我县第一批重点初中语文教师之一，2019年荣获我县中小学教师榜样的荣誉。
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