湖南省株洲市天元区新马小学用爱感动心灵，用智慧感动行动——刘思莎老师

9刘思莎

女，本科学历，毕业于南昌大学目前，他是新马小学1808班的班主任和语文老师。他有自己独特的班级管理方法，熟悉小学生的学习心理和心理特点。

4莎语录

1，我作为一名班主任的动力来自于一份“爱”。我爱教育，我爱教学管理，我更爱我的学生。正是因为这份爱，我才如此享受我的日常工作和生活。

2级和8级在“我们”之前有“我”；

3年优秀学生、优秀班级、优秀班级、优秀班主任

第一次见面——感谢“你”

2年9月018日，老师刘思莎接待了一批新入学的一年级“小男生”，这对她作为班主任来说是一个很大的挑战。第一次面对这群新入学的孩子，他们是无知的，有些人甚至不知道这个班是干什么的。教室就像一个自由市场，什么都有。面对这群天真无知的孩子，刘先生认为用成人思维教育他们显然是不可行的。——得和他们交朋友，而且是好朋友

因此，刘思莎开始读书研究小学生的心理和特点。学年开始时，他跟随他们参加军事训练。正式上课前一周，他基本上把办公室搬到了教室，只是为了一直和他们在一起，观察和体验这些孩子的世界，并以最快的速度相互熟悉。

进入1808班，你会觉得8班的孩子们非常团结，无论是平时的日常学习还是参加学校的运动会、校外实习、科研活动等活动，8班都是全员参与，都是那么团结、友好、健康、积极从最初的无序到现在的1808班，

几乎每周都赢得“星马班”。他们一路相知，一起长大，现在他们有了一个温暖而美丽的家——1808班。

全面发展-除了

课同时讲授德、智、体、艺、劳之外，刘思莎老师非常了解低年级学生的心理爱好和特点，凭借自己的优势和特长，带孩子们一起体验文化课以外的学习乐趣每天早上8点，1808班的孩子们会提前十分钟到达学校。在刘老师的带领下，他们将到操场或走廊进行十分钟的晨练，早上在新马小学的操场上形成一片生机勃勃的景象。

喜欢绘画的刘老师也将“开一个小厨房”为班上的孩子们拓展一些创作艺术，让孩子们在以学生为中心的理念下选择自己想创作的主题。到目前为止，在刘老师的指导下，学生们创作了一系列的手工画，如爆米花、手工章鱼、创意泥、仙人掌、大菠萝等。

让学生在最天真活泼的时代自由奔跑，让学生在自己最喜欢的绘画时代自由创作和绘画色彩，这已经成为她的班级指导理念。

学校之间的交流-为了同一个目标

交流是理解的唯一途径，理解是发现的唯一途径，问题是“对症下药”的唯一途径

刘先生非常重视与家长的沟通和沟通。他经常反馈学生在学校的表现和情况。他与父母携手合作，保护孩子的健康成长。

1808班家庭委员会主任说:“在学生眼里，刘老师是无所不能的；在刘老师眼里，她的学生是超强的。”“

学生对老师的爱和尊重以及老师对学生的欣赏和鼓励并不是一个爱的班级的基础

喜欢观看成千上万的水稻和宏伟的三英尺教学世界。刘思莎把孩子们带进了知识的海洋。她用爱俘获了他们的心，用关怀赢得了父母的信任，用智慧奠定了他们成长的基础，用勤奋追求教育的幸福。