句衔接通常是公务员关注的焦点这类题目对考生来说仍然很难，我不知道该怎么做，勉强做了之后，准确率不是很高，所以往往属于“半弃”状态今天，中国的公共教育将带你去学习。
测量言语理解和表达中的“句子衔接”并不难。这篇文章的主要目的是把句子简化成回文。为了解决这样的问题，我们通常依靠两个原则:一个是相同的主题，另一个是相同的想法。话题一致指的是整篇文章的核心话题是什么，所以如果文章中的空缺被填补了，它也应该符合这个话题。作者的计划和布局的总体写作思路是什么，如果文章中的空白被填满，所选的选项也应该确保符合这个思路。如果我们能综合运用句子衔接的两个原则，我们相信句子衔接的准确性将会大大提高。
[例]:叶圣陶和郑振铎都是浙江人，具有浙江知识分子特有的理性和宽容像朱自清一样，他们是新文学的热情倡导者，写出了优美的白话散文。他们接受了五四新文化的洗礼，对中西研究采取了和平的、非歧视的态度。
填下划线部分最合适的项目是
a。传统文化也深深植根于
b。也许，他们从未出国学习过
c。他们都有普通自由知识分子的精英精神
d。他们与土地
[公共决议密切相关]本课题选择a。横线后的句子是“他们”平等对待中西研究。横线前的内容是“接受了五四新文化的洗礼”，指的是吸收“西学”。相应地，根据思维和话题一致的原则，横线上的内容应该是与“中学”有关唯一符合这一点的四个选项是AD二选项。与D“土地”相比，传统文化与“中学”联系更为紧密。因此，题目是a
。同学们，你们学会了吗？来吧，在公共教育中实践它。