新患的肺炎比老虎还厉害。无论是在前线作战的医务人员、深受疫情影响的公众，还是面临疾病的患者，他们都一直期待着消除这一障碍。
尽管新发肺炎疫情的爆发使得长沙湘江“绿柳只黄半不连”，只有零星的嫩草从头顶伸出，没有孩子一起上学，但在数百个湘江世纪城，北亚学生在电脑前上网络课，与老师交谈。我记得在"举办全国人民代表大会竞赛"中有一个关于"哪个重要，方法还是内容"的辩论话题。从今天的网上课程来看，内容还是比较好的。虽然我们不能面对面坐在教室里学习，但老师的幽默语言、精心准备的课件、课前温暖而熟悉的鸡汤都点燃了我们对知识的真诚渴望。
我记得我在新东方英语网上课的时候，我不是故意在老师的镜头边上找到一桶热气腾腾的方便面的。我心想:老师吃饭的时候有课吗？然而，在整个课堂上，老师向我们详细解释了每一个知识点，并且不时地，他还用有趣的身体动作逗我们笑。我们什么时候必须吃面条？不知不觉中，该休息了。老师仍然对他所说的不满意。如果没有进度条的提醒，我们会在事后把十分钟推到知识的黑洞。周老师拿起已经凉了的方便面说:"同学们，让我们休息一下，老师必须吃完午饭。"我好奇地问:“为什么老师还没有吃午饭呢？”“就在老师上课前设备出了点小问题，经过修理，没有时间吃饭了老师没吃饭是小事，但是耽误你的课就是耽误你的未来。我们不能停课。“
日末笔记已经分类写了几页一遍又一遍地看着他的笔记，我感到很有成就感。无论是学习新知识还是复习旧知识，我都取得了新的成绩。在台灯下，在书桌旁，做作业，回忆我一天所学的东西，我不认为黑夜已经一点一点地在屋顶上编织。抚远路大桥的彩虹光映在潺潺的河水上。它是否也被认为是“波光粼粼的水中灿烂的影子”？想着想着，我又开始写作，并继续写作业。当我完成时，当我回答一些数学问题时，我经常不理解它们。我向班主任兼数学老师陈蓉老师寻求帮助。当我对笛卡尔的数学哲学感到困惑时，陈老师给我发来了分析文本。他担心我听不懂这篇课文，于是给我发了语音和视频。有点沉闷，我一遍又一遍都听不懂，陈先生讲了两三次。他不厌其烦地反复解释，直到我明白为止。我羡慕笛卡尔有这样一位好老师，他给我们送来爱，并在病毒的阴霾中照亮前方。
虽然新皇冠病毒之虎把我们和老师分开了，但它不能熄灭我们思想碰撞的火花。尽管我们远离前线医务人员数千英里，但我们都有一个共同的信念:消灭病毒；政府非常关心老百姓，老百姓正在努力奋斗。新的皇冠病毒如何在我们的中国海掀起一个巨浪？罗曼·罗兰曾经说过:“爱是生命的火焰。没有它，一切都变成了黑夜。”“14亿中国人民深切关注爱和忧虑。许多国际友人也非常关注中国的疫情。对我们中国人来说，这一定是一个美丽的黎明！
“停课继续学习，自觉在家学习”！在湖北，一线医务人员与疫情进行了艰苦的斗争，我们的学生将记住“知识是抵御一切灾难的盾牌！在明天的路口，他毅然接过了“实现中华民族伟大复兴”的接力棒！