班级体育“慢蜗牛”教学计划

1。活动要求:

让孩子练习肢体协调

2。准备材料:

3，具体方法:

1，让孩子玩小蜗牛，然后蜷起膝盖，练习四肢爬行

2年，老师监督孩子，鼓励孩子爬得远。

3，把桌子连接起来，让孩子们从桌子下面通过。

4。注:

儿童身上的沙袋可以逐渐增加，桌子的长度也逐渐增加。老师可以在孩子们爬行的时候慢慢地讲一个关于蜗牛的故事，这样孩子们就可以在爬行的时候慢慢地进入场景。在活动中，老师可以鼓励行动缓慢的孩子，并提醒他们在钻桌子时注意安全。