众所周知，在极短的40-90秒的中考作文评卷中，一个强烈而难忘的结尾往往最有可能获得高分< br>
但是，有成千上万种结束方法。学生能掌握哪些结尾方法来提高他们的写作水平？< br>
岳跃的姐姐主张写结局。即使她只学习一种写作风格，多加练习，她也能真正彻底地学习到学习的精髓，达到应用自如的程度，达到她独特的写作个性，足以在中考中获得高分。
她找到了一种简便的结束方法:头尾坐标法和结构积分法从头到尾回指法是高考作文中常用的一种方法，即开头写什么，结尾写什么。两者遥相呼应。< br>
这种方法不仅能使开头和结尾融为一体，相互交流，而且使结构严谨，主题突出，富有共鸣。< br>
要达到端到端的协调效果:< br>
(1)采用内容来回循环的方法< br>
即开头的内容和结尾的内容几乎是同一个主题，形成来回循环的效果，突出作者想要表达的主题，加深作者的感受，引起读者的共鸣
最后，作者的思想理解和主观情感根据所写的人或事而扩展，从而深化了主题。< br>
(3)使用先行词和结果的方法形成回指< br>
这是只在开始陈述的事件的原因，然后在最后集中揭示事件的结果，导致因果呼应和结构和谐的效果。
为了达到场景和深刻意境的融合< br>
如果每个人都能从这四种不同的结尾内容中真正仔细地思考和研究首尾照应的结尾方式，那么真正实现应用的简便性、从内容到结构的首尾共存以及文艺风格的融合，就离中考高分不远了。