教育部部署强基计划_ 教育部部署在部分高校开展基础学科招生改革试点工作

Zhongxin.com 1月15日讯——教育部近日制定并颁布了《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(又称《强基础计划》)在保证公平正义的前提下，积极探索多维评价模式，逐步建立基础学科拔尖创新人才选拔培养的有效机制。

由教育部新网站(信息地图)记者傅宇拍摄——基于服务国家的战略需要强基础计划(Strong Foundation Program)主要选择那些对服务国家重大战略需求感兴趣，具有优秀综合素质或顶尖基础学科的学生。相关高校要突出基础学科的支撑和引领作用，结合自身办学特色，重点招收数学、物理、化学、生物、历史、哲学、古地理等相关专业的学生。

-选择一些大学启动试点项目在初始阶段，选择一些“一流大学”建设大学并进行实验。相关院校可向教育部提出申请，并提交相关专业招生和人才培养综合计划。教育部组织专家综合各种因素，研究确定高校、专业和规模的强基础招生计划。从2020年起，原有的高校自主招生方式将不再使用。

-招生选拔方式改革探索建立基于多维评估的统一高考招生模式高等学校根据高考结果，确定参加高等学校考试的考生名单考生参加统一高考和高考后，高校根据考生的高考成绩、高考综合成绩和综合素质评价(高考分数的比例不得低于85%)综合考生的综合成绩，并根据考生的综合成绩由高到低录取。对于极少数在相关学科具有优秀人才和表现的考生，相关高校可以制定破格报考大学的条件和方法，并提前向社会公布。考生必须参加统一的高考。

-创新型人才培养模式高校单独为通过强基础项目录取的学生制定培训计划，并采取导师制和小班化等培训模式。建立激励机制，增强学生的荣誉感和使命感顺利成长和发展的渠道，对于优秀学生，高校可以优先推荐研究生、直接教育、出国留学、奖学金等。探索和建立基础、硕士、博士相结合的培养模式推进科教合作育人，探索建立重大科研任务相结合的人才培养机制。原则上，通过强基础项目录取的学生在入学后不得转到相关学科以外的专业。

-完善公平公正的保障机制高等学校的严格考试、笔试和面试必须安排在国家教育考试标准化考点，面试采用专家和考生“双随机”抽签的方式，并对整个过程进行记录和录像提高信息公开度，加强违纪行为调查强基础计划的招生和人才培养纳入检查监督范围，建立动态的招生和退出机制。