妈妈不了解孩子_ 孩子越早走路越聪明？那是你根本不了解：孩子动作发育的四要素

文/小铭老师

上午带着孩子出去玩的时候，对宝母一个人带着8个月的孩子感到惊讶的是，那个孩子在练习走路，妈妈也在练习走路，一边说:“我们的孩子出生后身体被检查为乏力，我不相信那个医生，所以在我的训练下孩子在6个月内站着

于是我想到自己家的孩子，七八个月才学会坐爬，一岁两个月才学会走路，现在孩子两周半，真看不出儿子比别的孩子傻。

我婆婆一直称赞我丈夫，不到一岁就学会走路，而且就这样跳过爬山的过程，说这样的孩子确实很聪明，我真的看不出我丈夫比同龄人聪明。

很多人说孩子学会走得快，动作的发展能力很好，这表明孩子的大脑很发达。 这样的孩子将来一定会变聪明，但我还是怀疑。

接下来，一起分析一下“孩子走得越快，走得越聪明”的想法有没有不合理之处。

要素1 :儿童的发育应遵循一定的科学规律

事实上，孩子有一定的科学规律，如抬头、翻身、坐、爬、走等，是一个渐进的过程，表明孩子只要在合理的时间带掌握这些技术，孩子的成长就没有问题。

正常情况下，孩子几乎6个月就能坐，8个月就能爬，1岁左右就能走路。 这大致情况下，每个幼儿都有自己的发育规律，在正常范围内即可。

孩子违反自然成长规则的情况下，比如，孩子不记得坐着爬山，虽然不记得爬山，但是必须练习走路，这样不但不能使孩子聪明，还可能伤害孩子。

要素2 :儿童的发育必须尊重个体的差异

很多母亲在自己带孩子来的时候，发现有人不能炫耀。 例如，有的孩子记得八个月说话，有的孩子还不到一岁半，某家的孩子八个月就能走路了，而某家的孩子一岁半不能走路的某家的孩子四个月就开始吃补充剂，但某家的孩子到了一岁还一直在吃奶

事实上，每个孩子都是独立的个体，有自己的发展规律。 这个真的什么也说明不了。 孩子学东西不一定又快又聪明。 父母应该尊重各个体的发展规律，尊重科学。

要素3 :孩子学会走路主要是下肢的力量和平衡能力

很多人认为孩子走得越快越聪明，因为人的动作是大脑指挥的，学得越快越聪明。 问题是，儿童动作的把握不仅仅是头脑，下肢还需要一定的力量，并且必须掌握一定程度的平衡能力。

除此之外，孩子们的个性和训练条件也不同。 例如，有些孩子天生胆小，走路比较慢，喜欢被追求安全和安全的大人抱着，不想走路。 所有这些情况都有，家长必须区别对待。

要素4 :孩子走得快会对身体造成伤害

个案中的母亲不相信医生的判断，想靠自己的努力让孩子早点走路，老实说有点急利。

对一岁以内的孩子来说，骨头脆弱，肌肉组织柔软。 父母训练姿势不好会影响孩子的美态。

因此，家长希望尽量适应孩子自身的发展规律，不要违反自身的发展规律。 如果不这样做的话，孩子的腿骨无法承受身体的压力而变形，形成常见的“x”型腿和“o”型腿的可能性很高。

其实，孩子是否聪明，不是孩子的大动作比同龄人早被掌握，而是基因遗传、后天教育、训练、睡眠、营养等因素综合决定的，所以监护人不能过度注意孩子婴幼儿期的这些发育指标。 应该多关注孩子的后天培养

我在幼教咖啡店里，幼儿园的园长，早老师，推广更好的育儿干品。 欢迎您的关注。 您的意见、转发对我们来说是最高的承认。