调研幼儿园小区配套报道_ 教育部：重点治理城镇小区配套幼儿园移交难等问题

资料图:幼儿园。 中新社发美儒聪摄

在镇上，幼儿园在哪里是最安心最方便的，当然是住宅区内的幼儿园。 园区辅助园是城市重要的公共服务设施，是重要的公共教育资源，是满足城市幼儿园附近入园的主要途径。

最近教育部召开新闻通气会，教育部基础教育司司长吕玉刚强调:“城镇住宅小区的幼儿园坚持一般原则，不能建立营利幼儿园。” 他现在报告了关于城镇住宅小区幼儿园安排管理的情况。 "全国有城镇居住区4.21万个，其中有1.84万个幼儿园存在规划、建设、搬迁或普适不足等问题. "

吕玉刚刚总结，镇区幼儿园的“家底”基本清楚。 “现在完成整改任务的有6300多个，占总数的35%”但他同时表示“从4个问题来看，不能转让的有1万15千处，占总数的62.5%。 这是重新审视下一步的重点，必须加快各地的转让，加快投入。

“从地域分布来看，全国整改任务超过900的是9省，共计1.13万所，占总数的61.4%。 这是下次全国整改的重点地区，”吕玉刚说。

目前治理工作已进入全面改革阶段，需要集中开展分类改革，这是决定治理工作效果的重要阶段。 吕玉刚为了在各地指导整改工作，对各地存在的困难问题和一些地方的良好经验做法进行了全面调查、整理分析，在此基础上，教育部等七个部门开发了“关于做好城镇住宅区整改工作的实施意见”(以下简称“意见”)。 总体要求要坚持“三不动摇”，即坚持学前教育公益普惠的基本方向不动摇，坚持民营合并原则不动摇，积极切实推进管理的决心不动摇。

吕玉刚说，分类整改要重点解决四个重要问题。 “必须解决口径狭窄的问题。 具体要明确何时建成的园区和多大规模园区进入管理范围。 不能随便放宽标准。 导致资源流失。 第二，要解决辅园搬迁困难的问题，必须按照国家、地方的规定和合同的约定，促使搬迁尽快进行。 三、解决补助园修补迟缓问题，适时做好项目规划和审查、建设用地规划等方面的工作，特务特勤，优先保障。 四要解决支持弱势保障的问题，切实做好辅园机构登记、教师编制、财政支持等工作，确保小区辅园尽快投入，持续提供普及性服务。

《意见》要求地方将管理工作纳入各级政府执行中央重大决策的监督范围和履行教育职责的评价范围，按县级进行监督检查。 未执行整改工作，要求各地迅速找到问题，及时纠正，推进通报、其说明责任的解释责任、地方倒置工期、实时盘点，确保按时完成整改任务。

“国务院教育监督委员会将这项工作纳入省级政府履行教育职责的监督内容，年底前向各省发出审计通报。”吕玉刚最后说。

原题:重点管理城市幼儿园迁延等问题