数学的核心问题不是大家的共识，毕竟是为了选拔优秀的学生。 但是这个地方每年进行26道考试，所以大部分中学的孩子都不能接受。 许多网友都在开玩笑。 这个问题抄也让你出手！ 2018年在哈尔滨市一起欣赏数学第26题。
只有读书量和图形的复杂性，难易度已经出现。 首先，让我们看看第(1)项问题。 正方形的四个角是直角，两个角是直角，同一弧的圆周角和二等分线定义，等量置换即可证明。
解答第一个问题可能会给我们带来一定的自信。 第(2)个问题，如图2所示，超过h作为HM⊥KD，以点m为单位，根据题意决定△BEP≌△HKM，利用等同三角形的对应边就可以证明。
(2)问题的难点是增加辅助线构建全等三角形，如果可以的话，证明过程在大部分学生都能接受的范围内。 但是，第(3)个问题是对很多学生泼冷水，设HF=2a、DF=3a，从二等分线的定义来看对角相等，进而正切值相等，表示DM=3a，从正方形的性质来得到δbed -δDFB，得到BE=DF=3a，设h为HS⊥BD，脚踏为s，△BER的面积
解决第3个问题需要分成3个小问题，分别增加辅助线，学生的90%有很大的课题。 关于整体问题的知识是正方形的性质、二等分线的性质、全等三角形的判定和性质、三角形的面积、锐角三角形函数的定义。
这个问题的入口很大，但是难度的梯度太大，根据新的教育纲要的要求，第三个问题难不难，网民们在争论。 但是，根据小编的理解，在主题上也应该让很多学生努力尝试，让5%左右的精英能够有自信地解答。 一个问题使所有的学生害怕，就会失去它的价值。