用不完的遗产写作特点_用不完的遗产阅读答案

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我是在小学六年级,而你不知道是不是一样的语言是第一章 <> 词是这样的: 梅花 毛泽东1961年12月 - 发送春归风雨,雪春天来。已经 百丈冰悬崖,比漂亮的花差。俏也不争春,只有等到山花烂漫时,它在欢笑春天从报纸 。 这是陆游的梅花读毛泽东的又一个副吕字写了一首诗。 第二个教训是十六年的回忆< >>李兴华写的。

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