中国教育改革中的十大悖论
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美国教授助改革中国式教育 家长存顾虑
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改革试点全面启动 中国教育改革进深水区(图)
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中国教育体制亟待改革:由行政垄断转向自由教育
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政府采购能否助推教育改革_资讯_中国教育装
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教育体制改革试点启动 十大任务要解决什么
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论十六大以来中国的教育改革与发展
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探索高考教育改革:中国两类高考模式(图)
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《规划纲要》描绘未来十年教育改革发展路线
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2016年教育改革将要实现突破的六大方向
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中国基础教育改革发展综述:让每个孩子上好学
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教育体制改革30年:坚冰仍待打破
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群言争鸣丨中国高等教育改革的时代变革:从规
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2013年中国教育改革步履铿锵
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中国教育改革实验40年
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中国教育改革方向(2) 中国教育制度必须改革,农村基础教育实行地方负责、分级管理的体制取得了明显效果。
一味地移植到中国来,严重地影响、误导了中国教育的改革效果。比喻打着素质教育的旗号,过分地强调尊重个性
中国共产党第十四次全国代表大会在建设有中国特色社会主义理论的指导下,为了实现党的十四大所确定的战略
中国教育改革在应试基础上,应该重点培养青少年道德标准和行为规则,增强现时的教育中,亦涉及道德、行为与
《中国教育改革大系》是朱永新总编的一套丛书,丛书分为十卷:《学前教育卷》《中小学教育卷》《职业教育卷
如教育改革成功这也是全中国最大的事.比那百花齐放的个个老师都备课的效果要好上几大半,一台电脑加投影仪
摘 要:中国教育改革的复杂性、曲折性、长期性世所罕见。理念与利益、文件与文化、前台与后台、官方与民间
光从教育入手改革,要看到效果得100年以后了 分析时要考虑到系统与要素的关系,改革不是件小事,每一步都是