【全新正版】中国高等教育资源配置转型程度指
240x299 - 6KB - JPEG
【构建中国特色高等教育质量保障体系 吴岩构
800x800 - 125KB - JPEG
QS最新排名:中国高等教育体系实力位列世界第
427x337 - 28KB - JPEG
中国高等教育与意大利高等教育体系之区别(上
1280x586 - 94KB - JPEG
QS最新排名:中国高等教育体系实力位列世界第
427x238 - 17KB - JPEG
QS最新排名:中国高等教育体系实力位列世界第
302x202 - 6KB - JPEG
【国家985工程中国特色高等教育体系研究丛
800x800 - 46KB - JPEG
成人高等教育人才培养质量评估体系初探
900x711 - 321KB - JPEG
QS最新排名:中国高等教育体系实力位列世界第
573x545 - 23KB - JPEG
发达国家高等教育体系变革比较研究\/黄建如
450x669 - 64KB - JPEG
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
800x800 - 161KB - JPEG
比较高等教育:国际高等教育体系变革比较研究
300x300 - 10KB - JPEG
美国高等教育治理的核心要义与内外格局
597x420 - 32KB - JPEG
【图】中国跨国高等教育质量保障体系研究_价
600x834 - 32KB - JPEG
国家 985 工程中国特色高等教育体系研究丛书
450x716 - 46KB - JPEG
高等教育是在完成中等教育的基础上进行的专业教育和职业教育,是培养高级专门人才和职业人员的主要社会活动
不断完善全省高等教育人才培养体系习近平总书记指出:“我国高等教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来
2011年,中国高等教育学会启动了“中国特色高等教育思想体系研究”,多所那么,开创我国高等教育新世纪,
教育体制是教育机构与教育规范的结合体、统一体,它是由教育的机构体系与教育的规范体系所组成。“面向现代
可以说这是在我国高等教育存在的整个历史阶段中,挑战最为严重的时期,同时也是 我国高等教育面临的首要
《中国高等教育大众化的结构与体系》是2009年广东高等教育出版社出版的图书,作者是潘懋元。
中国高等教育管理体制及其改革发展趋势 Governance Structure HigherEducation Trend范文曜 研究员 国家
08 教育学 084010055三十年前,恢复高考、中国高等教育体制重新启动成为中国过去建立的苏联式的高等教育
在线互动式文档分享平台,在这里,您可以和千万网友分享自己手中的文档,全文阅读其他用户的文档,同时,也