新中国教育发展史_新中国教育发展历程

图解高考,新中国高考发展史的两个阶段

500x288 - 28KB - JPEG

俄罗斯著名油画家马克西莫夫

640x976 - 101KB - JPEG

刚刚,新中国美术经典展在澳门城市大学开幕

600x413 - 97KB - JPEG

中国幼儿园发展史

924x503 - 100KB - JPEG

岸香国际集团深入革命老区举行红色教育活动

550x366 - 28KB - JPEG

教育系统如何宣传贯彻十九大精神?教育部提出

640x427 - 43KB - JPEG

刚刚,新中国美术经典展在澳门城市大学开幕

600x450 - 139KB - JPEG

国宴见证新中国外交发展史[组图](7)

940x627 - 283KB - JPEG

北大马克思主义教育散记-马克思主义发展史 1

449x706 - 25KB - JPEG

承前启后 | 多个第一说汉语国际教育发展史

382x260 - 15KB - JPEG

新中国首批博士 近一半出自科大

400x278 - 97KB - JPEG

人大MBA入学导向明德延安行活动圆满结束

500x370 - 40KB - JPEG

50位为新中国成立作出突出贡献的江苏英雄模

191x244 - 11KB - JPEG

人大MBA Orientation明德笃行2014明德延安行

550x367 - 49KB - JPEG

《马克西莫夫》画册首发式暨画展

500x709 - 75KB - JPEG

在线互动式文档分享平台，在这里，您可以和千万网友分享自己手中的文档，全文阅读其他用户的文档，同时，也

请前教育部部长周济介绍新中国成立60年来教育事业发展成就等方面情况，并走出了一条中国特色社会主义教育

《中国教育发展史》是1999年华中师范大学出版社出版的图书，作者喻本伐，熊贤君。

[摘要]新中国成立以来，我国教育发展趋势总体上趋于良性，义务教育得以普及建国以来我国农村教育发展与改革

新中国义务教育发展历程及其评价冕茏臾武汉大学教育科学学院 朱永辉 周雅婷 周婷婷冕茏臾 内容提要：建国

新中国60年的教育发展成就，归结起来可以概括为：“两个跨越”—即全面普及九年义务教育和实现高等教育大众

把“两基”作为教育发展的重中之重新中国课程政策的发展历程 政策的概念一般指国家政府或执政党派为实现

教育方针政策、大事件等从哪里可以把“两基”作为教育发展的重中之重；普及九年义务教育 巩固义教水平阶段

（2）党和人民政府提出和制定的一系列方针政策，从而保证了新中国教育事业的发展并不断取得新的成就。