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初中英语语音教学切忌“走过场” 下载积分:1099 内容提示:初中英语语音教学切忌“走过场” 文档格式:PDF
一、语音教学的问题 1.《课标》忽视音标教学,使教师迷失了方向。在《课标》里,提出了语音教学的五-龙源
初中英语语音教学切忌“走过场”义务教育课程改革十多年来,英语教学取得了丰硕成果,教师的教学方式和学生的
英语语音教学 初中英语教学 开展语音教学 教学内容 音标教学 学生 英语课程标准 语音知识 教师 过程性评价
初中英语语音教学切忌“走过场”,语音教学,初中英语,音标教学。义务教育课程改革十多年来,英语教学取得了
对于自学性朗读 要让全班学生都读完、读好 而不是做个读的样子 走走过场。我不仅要求学生读准语音、节奏和
要改进(),切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待。A、工作文字搜索太麻烦,试试语音或
另一种是把程序当作形式,“走过场”。阳光是最好的防腐剂,透明本身就是一种监督。使权力在阳光下运行,才
〈陈旧的弄堂走过场,〉 〈沉重的荣耀一肩扛。1.有些面具戴语音贴得自己先来才会有人来,最好镇楼就来一发
导致一年级语音教学走过场,二年音语调朗读和交.(本文共3页) 权威出处:《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学