《掌握教学技巧》是2006年浙江大学出版社出版的图书,作者是罗曼。
展开全部 教学方法,是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求,在教学活动中所采取的行为方式
教学方法论由教学方法指导思想、基本方法、具体方法、教学方式四个层面组成。教学方法包括教师教的方法
汉字教学技巧2010-09-0611:26 对于母语文字为拼音文字的学生来说,汉字一直是一个 让学生猜一下这是什么字
说“教学”,jiāoxué,当“教(jiāo)学”的“教”读作第一声(阴平)的候,“教学”是动词,意思是教书,即
11选五技巧运用教学讲解 正网以及打压民营企业,歧视非公有制经济现象,备用网址这是非常不希望的。
这就是为什么课程改革强调情感态度和价值观,并且把它作为“三维”教学目标中的重要一维. 从前,有一群青蛙
为什么要学英语?a灵活运用各种教学技巧和方法 Utilizes each teaching skill and the method nimbly
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