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语文教学过程中如何发挥教材作用 黄昏还是早晨|2012-11-20|暂无评价|0|0|专业文档 专业文档是百度文库

语文教学过程中不能忽视教育的作用 阅读已结束,下载本文需要 2下载券 百度首页

教案定义1、教学案例简称教案,是教师在教学之后再回过头来对当时的教学情境回顾、反思而写成的文字。一个

如何充分文教材的作用 课课 改、新理念文教学注入了活力,文教学呈 课课 课课出百花 放的新气象,取得可喜

在学习过程中,掌握知识,提升能力网:小学语文教学流程图)不同、各班学情不同…老师引导的时间比例亦不同。

主要做法是通过编排课本剧促进语文教学,把课文改编成剧本并表演,形式翻新,学生的兴趣自然高涨,自觉完成

教学过程一般分为以下几个部分。一、导入 二、新课 三、巩固练习 四、拓展延伸 五、小结 六、布置作业 具体

语文教学过程的美学原理分析 一、“慢慢走,欣赏啊!阿尔卑斯山谷中有一条汽车 大道,两旁景物极美,路上插

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