教师教育研究的意义_现代教育科学研究方法发展的特点

教师参与教育科学研究的意义首先,教育科学研究是教育变革自身的要求。人类的活动可以粗略地分成三个层次:本能水平、经验水平和有意识的反思水平。本能活动是维持我们

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