送教送实——我们在路上 申海萍校长

送教送实——我们在路上(2018下半学期最后一次送教工作记实)

在忙忙碌碌的一学期里,我们也迎来了2018年下半学期最后一次送教工作。我们考虑到残疾儿童的家庭都比较贫困,所以这一次我们特意带去了米和面,送教学也送温暖,让他们可以过一个祥和快乐的新年。

雷倩
雷倩

申家甄小朋友没有办法进行语言交流,刘老师采用播放儿歌、带各种玩具或食物来吸引他的注意力,争取跟他建立友好联系。经过我们的三个多月的不懈努力、反复刺激,孩子慢慢接受了我们的到来,从开始的从不正视、嘴巴紧闭,到现在我们有了简单的眼神交流。

雷倩
雷倩

雷倩,还记得我们吗?”

“记得,记得,就是上次来过我家的。”孩子高兴的说。

“雷倩,快看,老师今天给你带什么来啦!”

她转身一看,忙拿起了我们带来的一年级语文书,自己开始翻看起来,高兴坏了!此次张老师准备了拼音课程,雷倩小朋友学习效果也很好,孩子的爸爸看到孩子今天的表现很是感动,拉着我们的手连声致谢。希望在我们的共同努力下,孩子可以越来越好!

雷倩
雷倩

生活自理能力的培养也是送教上门的重要教学内容,我们的申老师王老师将动作进行分解,例如洗手要分为:拿盆、打水、打湿手,、打香皂、搓手(手心、手背、手指)洗手等。每一个动作都要重复多次,手把手的去教给他们!

雷倩
雷倩

送教孩子大多属于程度比较严重的,让他们在认知、感知等方面的水平有明显提高是相当困难的。所以,我们的王老师张老师注意因材施教,从简单常识教起,使用教具彩虹塔、积木等来吸引孩子的注意力,寓教于乐,在做游戏里学习知识!

雷倩
雷倩

开展“送教上门”是一项长期的特殊教育工作,送教工作平凡而艰辛,但只要孩子们需要,我们将会义无反顾的把送教工作进行下去,不断学习、探索、完善送教工作,把它做实做好!

另:考虑到有些家长的意愿,有的孩子我们没有进行拍照留档!

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