《人生之病》
吴迎军选编
北京大学出版社
病才知身苦，健康常以乱中忙该书汇集了民国时期的文学，汇集了梁启超、鲁迅、老舍、茅盾、郭沫若、周作人、徐旭、郁达夫、林语堂、沈从文、丰子恺、萧红等著名作家的散文和杂文。
所列疾病包括身体和精神疾病，以及国家、民族和文化的疾病——从牙痛、鼻塞和眼疾等身体疾病，到自大狂、婴儿疾病、浪漫主义疾病、表面疾病、时髦疾病、美丽的疾病、当好老师的人，甚至流行病、媚骨、对日本的恐惧、民族疾病、中国人的疾病和36岁以上的疾病等社会疾病。有“疾病忧虑”的感叹，“因病休闲”的安慰，“疾病中的快乐”的安慰，妙言的“疾病与长寿”的理论，以及“无病”的反思。每个人都有自己的观点。风景和风景是不同的。一路到风景区，对“生命之病”非常有益
《每个人都需要知道的新医疗技术》
[美国]大卫·阿古斯写了
湛卢文化/浙江人民出版社
本书，这些书是大卫·阿古斯的前景，他是乔布斯的首席医生和世界著名的癌症专家。由于科学技术的进步和生活方式的改变，人类的平均寿命大大延长了。特别是近几十年来，随着现代医学的发展，大量新知识和新技术涌入医学领域，人类迎来了一个“医疗的幸运时代”
的“好运”到底是什么？它能给普通人带来什么？我们怎么会有这样的“运气”？这些问题可以在这本书里找到。这本书的作者回顾了目前医学技术的一些非常重要的新进展，并介绍了我们应该从公众关心的几个医学和健康问题中了解的一些常见医学知识。可以说，这本书是现代人必备的便携式医学宝典。
“怎样设计阅读清单:让孩子成为伟大的读者”
江双爽写
中国人民大学出版社
我们都知道阅读非常重要，我们愿意引导孩子阅读。但是我们如何引导我们的孩子有选择地、有目的地、有质量地阅读呢？如何帮助孩子将阅读量转化为阅读能力？如何让多种阅读和更多的思考内容成为可能？
如何设计阅读清单就是用阅读清单直观地呈现阅读问题和任务，开展有针对性和创造性的阅读活动，帮助教师和家长找到引导孩子有选择、有目的、有质量地阅读的方法，并找到将孩子的阅读量转化为阅读能力的支持，从而帮助孩子成为阅读的主人。在这本书里，作者展示了他多年来设计阅读清单的经验，用丰富而典型的案例给我们提供了一个很好的例子，包括80多个具体作品的阅读清单和30多个一般阅读清单。这本书不仅能帮助老师和孩子深入谈论书籍，也是父母和孩子谈论书籍的好帮手。