小猪佩吉受伤了！？来看看这个在线课堂上发生了什么。
“男孩和女孩们，现在小猪佩格脸部受伤了。让我们看看应该用什么包扎方法来帮助他？”这个充满儿童兴趣的问题并没有出现在小学课堂上，而是出现在我们学校体育组潘文健老师的体育网络课堂上。
线网上课程，有趣的
如果按照网上课程的难度排名，体育网上课程肯定名列前茅一寸的小屏幕，一边是满头大汗的老师，另一边是无所事事却洋洋自得的学生，这种情况很常见在这方面，我校运动队的老师们做出了非凡的举动，包括QQ群、云班、腾讯会议...只有意想不到的无用软件。如何吸引学生的注意力也是一个问题。体育组的老师选择打开锚模式。“如果学生理解，请在小组中复习火箭”“谁将在不回答问题的情况下当场为全班做俯卧撑”...无聊的在线课程呈现出新的面貌。
让我们学校运动队的年轻人不再觉得网上课程无聊。潘文健先生选择腾讯会议做讲座。至于他为什么选择这个软件，他告诉学生，“这是为了更好地看到你们的脸。”当上课时间到了，学生们熟悉它，输入会议号码，打开声音和摄像机，熟悉的面孔一个接一个地出现在屏幕上。复习完关于体能测试的知识后，潘老师文健开始了这节课的重点，如何正确地包扎应根据不同情况进行
"包扎，并针对相应的损伤选择合适的包扎方法和程序“配合PPT在屏幕上的分享，重要的知识点一览无余“仅仅通过口头解释，学生可能很难理解。现在我给你一个现场演示，”话刚落。屏幕的另一端出现了一只小猪佩吉的洋娃娃。“我要用这只小猪佩吉来给你演示如何包扎面部伤口，”开场就是这样。包好小猪后，潘老师文健远离镜头，露出他强壮的腿，把它放在凳子上。"同学们，仔细看，我现在演示的是如何包扎膝盖受伤的部分."雪白的绷带缠绕在屏幕前的大腿上这一系列“神的操纵”牢牢抓住了学生的注意力。"为了用通俗的语言解释知识点，再加上潘老师的个人示范，谁会缺席这个有趣的在线课程？"中国1905詹课后叹气
潘老师的课堂风格始终如一。他喜欢在校园里用游戏来教育和锻炼他的学生。他说，“体育不同于其他课程。目的是让学生感动，也是让学生愿意感动。”网络课程在和平时期是不一样的。我少动，多听，所以我选择了寓教于乐。兴趣是吸收理论知识的最佳催化剂。"
编辑/高子龙封面/刘媛媛/中南在线责任编辑:张睿